Главная страница

Олимпиада по искусству (мхк). Школьный этап. Комплект аудиторных заданий с ключами. Задание 1


НазваниеОлимпиада по искусству (мхк). Школьный этап. Комплект аудиторных заданий с ключами. Задание 1
страница4/4
Дата02.04.2017
Размер0,92 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4
1. /олимпиада по мхк10-11_3.docx
4. /олимпиада по мхк 7-8.docx
5. /Ключи к олимпиаде МХК9-10кл.doc
6. /Задания по МХК9-10класс.doc
7. /ответы.docx
8. /otvety.docx
Олимпиада для школьников 10-11 классов по предмету «Мировая художественная культура»
Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по искусству (мировой художественной культуре)
Олимпиада по искусству (мхк). Школьный этап. Комплект аудиторных заданий с ключами. Задание 1
Олимпиада по искусству (мхк). Школьный этап. Комплект аудиторных заданий. Задание 1
Задание 1 5 баллов 1 – 4; 2 – 3; 3 – 1; 4 – 5; 5 – Задание 2
Древние цивилизации
фото7 8
фото9 10


Ответы:

Фото 1. Архитектура. Искусство проектирования и строительства зданий и сооружений. Красота, пропорции, национальные традиции и др.

Парфенон, Афины, Древняя Греция (2 балла)

Фото 2. Балет (хореография). Вид сценического искусства. Движение, пластика, ритм, музыка, драматургия, танец.

Фото 3. Скульптура. Объёмные формы (объём), круглая скульптура, статуя, монументальная скульптура, пластика.

Фальконе «Медный всадник», Памятник Петру I (4 балла)

4. Живопись. Цвет, композиция, колорит, краски.

Библейско-религиозный жанр. Рембрандт «Возвращение блудного сына» (4 балла)

5. Графика. Рисунок, набросок, линии, штриховка, тон, лаконизм, выразительность. Бакст «Дункан» (2 балла)

6. Живопись. Иконопись, образ, канон.

Икона А Рублёва «Троица» (2 балла)

Фото 7. Декоративно-прикладное искусство. Народное творчество, роспись, традиции, стилизация.

Хохломская роспись. (2 балла)

Фото 8. Живопись. Цвет, композиция, колорит, краски.

Библейско-религиозный жанр. Леонардо да Винчи «Мадонна Литта» (4 балла)

Фото 9. Архитектура. Искусство проектирования и строительства зданий и сооружений. Красота, пропорции, национальные традиции и новаторство.

Церковь Покрова на Нерли. (2 балла)

Фото 10. Живопись. Цвет, композиция, колорит, краски.

Исторический жанр. Карл Брюллов «Последний день Помпеи» (4 балла)
Анализ ответа. Оценка

  1. Участник правильно определяет виды искусства. (По 5 баллов за каждый правильно определенный вид). 50 баллов

  2. Приводит 3-5 собственных определений. (По 2 за каждое новое определение: 6-10 баллов).48 – 100 баллов.

  3. Правильно определяет жанр изобразительного искусства 3 балла.

  4. Правильно называет произведение, автора по 2 балла. (26 баллов)

Общая оценка дополнительного задания - 29 балла

Общая оценка всего задания до 179 баллов.
Задание 6 .

Составь рекламный текст на обложку компакт-диска «Русские народные песни», отражающий его привлекательные особенности. Какие произведения войдут в его состав?

Пример ответа:

Познать и почувствовать душу народа можно, услышав, как она поет. Русские народные песни вы услышите, найдя время поставить этот диск. И запоет душа. Любите русскую музыку во всём её многообразии, храните её в своём сердце. В ней наша история, наши традиции, наша жизнь.

Анализ ответа. Оценка.

      1. Выполняет высказывание в жанре рекламного текста. 10 баллов.


2. За каждое верное название песни. 2 балла.

3.Грамотность и связность. До 5 баллов.
Задание 7 .

Многие свои произведения композиторы создавали на основе литературных источников. Назовите авторов и названия музыкальных произведений, созданных на сюжеты литературных произведений:

  1. Русская летопись «Слово о полку Игореве»;

  2. Древнерусская былина «Садко – купец новгородский»;

  3. Трагедия «Ромео и Джульетта»;

  4. Дума К. Ф. Рылеева «Иван Сусанин»;

  5. Поэма А. С. Пушкина «Руслан и Людмила»;

  6. Комедия Ф. Бомарше «Свадьба Фигаро»;

  7. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»;

  8. Роман Л. Н. Толстого «Война и мир»;

  9. Сказка П. П. Ершова «Конёк-горбунок»;

  10. Драма А. Н. островского «Снегурочка»;

  11. Сказка Ш. Перро «Золушка»;

  12. Сказка Э.-Т. Гофмана «Щелкунчик и мышиный король»;

  13. Новелла П. Мериме «Кармен»;

  14. Повесть Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»;

  15. Повесть Н. Лескова « Леди Макбет Мценского уезда»

Ответы:

    1. А. П. Бородин. Опера «Князь Игорь»;

    2. Н. А. Римский – Корсаков. Опера «Садко»;

    3. С. С. Прокофьев. Балет «Ромео и Джульетта»; Ш. Гуно. Опера «Ромео и Джульетта»; П. И. Чайковский. Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта» и вокальный «Дуэт Ромео и Джульетты»;

    4. М. И. Глинка. Опера «Иван Сусанин»;

    5. М. И. Глинка. Опера «Руслан и Людмила»;

    6. В. А. Моцарт. Опера «Свадьба Фигаро»;

    7. П. И. Чайковский. Опера «Евгений Онегин»;

    8. С. С. Прокофьев. Опера «Война и мир»;

    9. Р. К. Щедрин. Балет «Конёк – горбунок»;

    10. Н. А. Римский – Корсаков. Опера «Снегурочка»;

    11. С. С. Прокофьев. Балет «Золушка»;

    12. П. И. Чайковский. Балет «Щелкунчик»;

    13. Ж. Бизе. Опера «Кармен»; Ж. Бизе – Р. Щедрин. Балет «Кармен-сюита»;

    14. Н. А. Римский – Корсаков. Опера «Ночь перед Рождеством»; П. И. Чайковский. Опера «Черевички»;

    15. Д. Д. Шостакович. Опера «Катерина Измайлова»


Оценка: За каждый правильный ответ – 3 балла.
Задание 8.

  • Тебе поручили подобрать иллюстративный материал и музыкальное оформление литературной гостиной «Русские былины». Фрагменты каких музыкальных произведений ты предложишь, картины каких художников можно будет представить? У тебя есть возможность заглянуть в имеющиеся в школьной библиотеке, школьных кабинетах словари, справочники, книги по истории и искусству. В твоем распоряжении есть 20 минут. Предложи пан подготовки. Собери необходимую информацию.



Пример ответа:

На данном мероприятии можно будет представить следующие картины

В. Васнецова: «Бой русских со скифами», «Три богатыря», «После побоища Игоря Святославовича с половцами», «Гусляры», «Бой Добрыни Никитича с семиглазым Змеем»; «Витязь на распутье»;

П. Д. Корина «Александр Невский». Центральная часть триптиха.

А. П. Бубнова «Утро на Куликовом поле».

И. Репина «Садко».

К. Васильева: «Вольга и Микула», «Илья Муромец освобождает узников», «Илья Муромец и голь кабацкая», «Рождение Дуная», «Бой со змеем», «Русский витязь».

И. Глазунов «Боян».

А также фрагменты следующих музыкальных произведений: Ариозо Бояна «Дела давно минувших лет» - 1-е действие оперы М. Глинки «Руслан и Людмила»; пение гусляра на свадебном пиру из той же оперы; « Ой ты, мати тёмная дубравушка» 1-я песня Садко из оперы Н. Римского – Корсакова; «Высота ли, высота поднебесная» - 2-я песня из той же оперы»; былина «Добрыня и Змей» в исполнении Е. Сапоговой.
Оценка.

За каждый верный факт – 3 балла.

Оценки за разработку социокультурного проекта
1.социальная значимость проекта, его актуальность - 10 баллов

2.знание истории вопроса, использование культурологического и искусствоведческого материала - 8 баллов

3.умение постановки и обоснования проблемы - 5 баллов

4.практическая значимость разработки, целесообразность и возможность воплощения -8 баллов

5.наличие указаний на пути реализации -5 баллов

6.грамотная речь- 8 баллов

7.убедительность изложения -10 баллов

8.ясность изложения- 8 баллов

9.свобода изложения -10 баллов

10.самостоятельность разработки -10 баллов
1   2   3   4